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Holiday
Nanda南大N201 R1R2
本課程旨在培養學生建構教學的能力,促使學生探究幼兒園之課程與教學取向,認識社會、情緒和語文等領域之能力發展、相關學習理論以及教 材教法(教學目標、內容與方法等)、熟悉幼兒園教學材料(繪本、教具、坊間教材等),以協助學生具備撰寫教學活動設計之能力。課程將介紹幼兒 園教保活動課程大綱之內容,課程亦安排學生至幼兒園見習,熟悉幼兒園的教學情境。
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08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
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19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 83.64
Std. Deviation 3.67
平均百分制 81.2
標準差 3.32
幼教學程(教保專業知能課程);先修課程為幼兒教保概論、幼兒園教保活動課程設計;16週課程
幼教系大學部優先,第3次選課起開放全校修習
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